Impulsada polo Campus Crea coa finalidade de contribuír á divulgación de investigacións de carácter interdisciplinario, a innovación educativa e a intelixencia artificial constitúen os dous eixes centrais do quinto número do International Multidisciplinary Jorunal CREA (IMJC). Esta revista científica en formato electrónico, reúne neste volume sete artigos asinados por investigadores de cinco universidades españolas, que afondan en cuestións como o uso da intelixencia artificial xerativa na docencia, no desenvolvemento de proxectos de aprendizaxe-servizo ou nas limitacións do regulamento de intelixencia artificial da Unión Europea para limitar a “manipulación algorítmica”.
Nacida coa finalidade de conectar diversas disciplinas e de contribuír á divulgación científica desde unha perspectiva interdisciplinaria, IMJC, trátase dunha publicación de acceso aberto, incluída no portal de revistas do Servizo de Publicacións da UVigo e definida polo seu “horizonte multidisciplinar”, como destaca o seu editor xefe, o profesor do Departamento de Historia, Arte e Xeografía Luis Velasco. O seu propósito, sinala, é “ser un foco de recepción de propostas interdisciplinarias e transdisciplinarias sobre a idea da creatividade”, dentro do que, recoñece, están a gañar protagonismo “as propostas de artigos relacionados, sobre todo, coa creatividade centrada na innovación educativa”. Así se ve reflectido nos artigos seleccionados para o quinto número dunha publicación anual, no que varios dos estudos céntranse, desde diferentes perspectivas, nas aplicacións e implicacións da intelixencia artificial. Como recoñece Velasco, esta tecnoloxía constitúe un foco de análise “que nin sequera estaba no horizonte” cando se creou esta revista “e que agora, recoñece, constitúe un reto moi interesante para a propia noción de creatividade”.
Ler a noticia completa no DUVI
Abordar o estado no que se atopa o proceso de acreditación do Campus Crea, tras a sinatura dun protocolo coa Xunta de Galicia, foi o eixe central das xuntanzas dos seus comités consultivos académico e social-empresarial do proxecto de especialización desenvolvidas este luns. Integrados por persoal investigador de diferentes universidades e por responsables de diferentes institucións e entidades, as e os integrantes destes órganos de asesoramento abordaron nunhas xuntanzas, que combinaron o seguimento presencial e virtual, un acordo que contempla destinar preto de dous millóns de euros ao desenvolvemento dun plan de reforzo do Campus Crea no período 2026-2028 e no que se inserirán un conxunto de medidas orientadas a que o proxecto poida afrontar o proceso de acreditación como campus de especialización do Sistema Universitario de Galicia.
Como unha “moi boa nova, que nos vai permitir facer un traballo excelente durante estes dous anos”, presentou o reitor, Manuel Reigosa, o protocolo xeral de actuación asinado o 14 de abril co conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez. Como explicou nunhas xuntanzas nas que estivo acompañado pola directora de área do Campus de Especialización Crea, Ana Belén Fernández Souto, este acordo implicará a posterior sinatura dun convenio que suporá unha achega de preto de dous millóns de euros os próximos dous anos, co obxectivo de que o campus de Pontevedra “poida avanzar na súa especialización”.
En tres reunións na sede da Vicerreitoría do campus, este acordo foi abordado en primeiro termo co comité consultivo académico, que reúne especialistas das universidades de Santiago de Compostela, Complutense de Madrid, Autónoma de Barcelona, Nacional Autónoma de México, Sharkah (Emiratos Árabes Unidos) e Minho. Dirixidas tamén a reunir as “visións complementarias” das e dos seus membros, a segunda reunión foi co comité social-empresarial, integrado por responsables do Concello de Pontevedra, Deputación Provincial, Axencia Galega das Industrias Culturais (Agadic), Centro Galego de Arte Contemporánea (CGAC), Museo de Pontevedra, Rede de Museos Municipais de Vigo, Academia Galega do Audiovisual, Foro Empresa Pontevedra, Creatividade Galega, Clúster da Comunicación de Galicia e Asociación Profesional de Artistas de Galicia A Colectiva. Orientado o desenvolvemento dun plan de reforzo do Campus Crea, a través dun conxunto de medidas, centradas principalmente no eido de investigación, este protocolo foi tamén abordado nesta xornada co Consello Reitor do Campus Crea.
Ler a noticia completa no DUVI
“As ideas non valen nada, todos temos un montón de ideas ao día. O realmente difícil é transformar unha idea nunha historia”. Deste xeito abría o escritor Manel Loureiro o taller de escritura creativa que este venres puña peche á programación da Semana Crea, promovida polo Campus Crea co apoio da Deputación de Pontevedra. Entre este luns e venres, diferentes facultades acolleron unha serie de conferencias, mesas de debate e obradoiros conectados coas liñas do proxecto de especialización e que nesta edición buscaron tamén reflexionar sobre a evolución da creatividade nuns tempos marcados polas tecnoloxías dixitais.
Trátase, como sinala Ana Belén Fernández Souto, directora de área do Campus de Especialización Crea, dunha semana de actividades que “serve para promocionar o Campus Crea, centrándose nas titulacións do campus de especialización, pero que é tamén aberta á cidadanía”. Ese era o caso tamén no coloquio que Loureiro protagonizaba nesta xornada na Facultade de Comunicación e no que o escritor foi presentado polo profesor Iván Puentes. Con libros traducidos a máis de 20 idiomas e recoñecido con galardóns como o Premio Fernando de Lara de Novela en 2024, Loureiro é “un dos escritores máis afamados deste país”, co que as e os participantes neste taller puideron afondar “nos procesos de escritura creativa”. Nese senso, Puentes destacou a creatividade como o “nexo de unión” entre o labor dos escritores e escritoras e o das e dos profesionais que se forman na Facultade de Comunicación, xa que esta é a que permite “enfrontarnos a un folio en branco ou a unha idea baleira”, ata trasformala “nun produto co que chegar ao público”.
Ler a noticia completa no DUVI
Un debate sobre a transformación dos espazos para facelos máis inclusivos e participativos e un coloquio cunha das principais referencias do deseño en Galicia abriron este luns a programación da Semana Crea. Promovida polo Campus Crea, co apoio da Deputación de Pontevedra, abrangue un conxunto de actividades, abertas á cidadanía, que nesta edición buscan afondar nas transformacións vividas en diferentes ámbitos creativos por mor da irrupción tecnoloxías dixitais.
Baixo o título de Creatividades híbridas, entre o virtual e o matérico, trátase dunha semana de actividades que “xa ten moita tradición no campus” e que se desenvolve cada ano coincidindo coa conmemoración, o 21 de abril, do Día Mundial da Creatividade, como explicou a directora de área do Campus de Especialización Crea, Ana Belén Fernández Souto. Trátase ademais dunha programación “que se estende polas diferentes facultades” integradas no proxecto de especialización, pero que “non son só para o alumnado deses centros, senón abertas a toda a cidadanía”, subliñou Fernández Souto, pondo de relevo o carácter multidisciplinar desta programación.
Ler a noticia completa no DUVI
- A Xunta destinará preto de dous millóns de euros ao impulso do Campus Crea
- As obras de 20 estudantes reúnense na exposición '¿Qué culpa tiene el arte?'
- Preto de 500 investigadores e investigadoras de 30 países debaterán no campus sobre como “comunicar na incerteza”
- As ‘creatividades híbridas’ centran a Semana Crea 2026